左图：美容美体专业学生技能实训。下左图：服装专业学生获省技能大赛一等。下右图：室内设计专业学生获省建筑CAD赛项一等。

　　实行“产教融合、校企合作”的办学模式；将课堂教学与生产实践有机结合；推行“双证书”制度……在我市拥有四个校区的哈尔滨工业美术设计学校以就业为导向的办学方针，形成了以艺术设计类专业为主，信息技术、汽修专业兼有，注重培养学生综合素质和实践动手能力的办学特色，为学生就业奠定基础。

　　学校现开设文化艺术类、休闲保健类、信息技术类、交通运输类等六个大类14个专业。其中服装设计与工艺、工艺美术、美发与形象设计、动漫游戏四个专业为省级重点专业，专业办学实力省内一流。

　　学校多次被评为哈尔滨市教育系统先进集体、德育工作先进集体、校园安全先进集体。是哈尔滨市劳动局指定的劳动预备制培训，省美发美容协会副会长单位，中国工业设计协会理事单位。

　　学校积极探索和实践“产教融合、校企合作”的办学模式，构建“教、学、做＂一体的教学体系。先后与50余家企业确立合作关系，实行了“双元制”人才培养模式，整合学校和企业的教育资源，拓展校企合作的内涵，使职业学校和行业企业在人才培养上“共赢发展”，进一步提升职业教育的办学质量和水平。

　　学校的动漫游戏专业采取校企融合的工作室制人才培养模式，工艺美术专业采用“214”人才培养模式，即瞄准两个岗位就业，紧紧抓住一个能力培养的主线，采取四个结合的培养途径；服装设计与工艺专业则采用企业真实仿真教学培养模式；美发与形象设计专业采用能力递进的现代学徒制人才培养模式。“专业不同，就业岗位要求不同，采用不同的人才培养模式，目的就是要实现学生的个性化发展和行业对人才的不同需求，为学生的就业开辟一条宽广大道。”校长贺国祥说。

　　重视实习实训建设，是哈工业美术设计学校的重大举措。几年来，学校投入大量专项资金，建设了六个生产性实习实训，全面提升了学校办学实力，推进教学，实现了培养目标。

　　服装设计与工艺专业的实训是省职业教育服装工艺训练和省青年教师企业实践；动漫游戏专业的实训是中央财政支持的国家级计算机技术与软件应用专业实训；校企深度融合，部分教学内容直接在完成，学生在真实中完成公司的实际项目；美发与形象设计专业采用企业进校园的模式，学校将美发室、美容室、化妆室都按照店面的要求进行了升级，学历教育与社会培训、生产经营相结合，“校店合一”实施教学；工艺美术专业的实习实训，采用企业托管的方式，引进平面设计公司和室内装饰设计公司，已成为目前我省中职学校最大的和功能最完善的专业实训。

　　校内生产性实习实训的建设，让理论教学和实践教学融为一体，课堂和车间一体，课程时间安排更加灵活。实现教师配备多元化，上课地点多样化。实训还是连接学校和行业企业的纽带，为实际的项目教学，培养真实综合职业能力提供了可能，创造了条件。贺校长说，在重点建设好校内实习实训的同时，学校还开门办学，走出去，采取校企合作共建共赢的思，建设了数十个校外实习。

　　为学生校园生活安全，学校实行半封闭式的准军事化管理模式，军事化管理成功地养成学生良好的生活习惯、学习习惯、工作习惯，塑造学生良好的个人形象，培养学生团队。

　　在传承优秀校园文化的基础上，学校深入挖掘校园文化内涵，提升校园文化品位。使校园物质文化、文化、制度文化、企业文化和谐统一，实现以“雅、静、美”为主线，营造出艺术陶冶心灵的校园氛围。“努力让每一名学生都具有艺术家的气质、设计师的才能，达到以美育人的目的。”贺校长进一步阐述。

　　办学三十年来，学校为社会培养了数万名毕业生，他们工作在国内大型服装集团、设计装潢公司、国家动漫、美容美发品牌机构，有的是业务，有的自主创业，为经济建设和文化事业发展作出积极贡献。

　　学校积极推行“双证书”制，使学生在毕业时，既可以拿到毕业证书，还能获得省劳动厅颁发的职业技能鉴定证书或者行业认证证书，为学生就业工作岗位奠定了基础。学校与企业签订学生实习就业协议，并且实习管理，确保学生实习就业满意。